Mardi 18 mai 2010
14h : Accueil des participants
14h45 : Introduction colloque
Khaldoun ZREIK, CITU - Laboratoire Paragraphe, Université Paris 8
15h
SESSION 1 : Dimensions pédagogiques
Modérateur Claude YACOUB, Architecte, Enseignant département Hypermedia, CITU-Laboratoire Paragraphe, Université Paris 8
Introduction : "Concepteur assistée par conception", Claude Yacoub, CITU-Laboratoire, Université Paris8
« Des libertés et des impératifs du processus du projet urbain
Passages et flâneries entre l’analogique et le numérique »
Irena LATEK, Ecole d’architecture de l’Université de Montréal
« Morphose numérique de fabrication urbaine »
Alia BELKAID, Equipe M2a, ED SIA, Ecole Nationale d’Architecture et d’Urbanisme, Tunisie
Abdelkader BEN SACI, CRESSON, Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble
Pause café
« Les processus expérimentaux : la position décentrée du concepteur »
Sébastien BOURBONNAIS, Faculté des études supérieures de l'Université Laval, Québec, Canada - Cotutelle avec ENSA Paris-Malaquais, France - LIAT (Laboratoire infrastructure architecture territoire)
« L’effet de l’outil de conception sur la qualité des productions »
Alicja WOJTCZUK, Université de Provence, Centre de recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l’Emotion (PsyCLE)
Nathalie BONNARDEL, Professeur, Université de Provence, Centre de recherche PsyCLE & Institut Universitaire de France
« Architecture RISC »
Alain MARTY, Ingénieur, Architecte, Enseignant à L’Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Montpellier
Pause café
Conférence invité : Gianfranco CARRARA, Professeur, Dipartimento di Architettura e Urbanistica per l’Ingegneria, Università di Roma la Sapienza
« Trente cinq ans d'architecture assistée par l'ordinateur : une demie vie de recherche et d'expériences »
19h30 : Dîner
Mercredi 19 mai 2010
9h
SESSION 2 : Dimensions cognitives
Modérateur Monique MAZA, Laboratoire Cierec, Université Jean-Monnet, Saint-Etienne
Introduction : "Des performances, des limlites et du potentiel des logiciels de conception en situations de formation. Approches sémiocognitive", Monique MAZA, Laboratoire Cierec, Université Jean-Monnet, Saint-Etienne
"Représentation mentale du concepteur et espace physique du projet"
René MOTRO, Professeur, laboratoire de Mécanique et Génie Civil, Université de Montpellier 2 - Laboratoire "Structures Légères pour l'Architecture" ; Ecole Nationale Supérieure d'Enseignement de l'Architecture de Montpellier.
« Enseigner la conception architecturale avec la modélisation paramétrique : Quelle spécificité cognitive ? »
Aurélie de BOISSIEU, Caroline LECOURTOIS, François GUENA, Laboratoire Ariam-Larea, Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Paris la Villette
Pause café
"La conception assistée par ordinateur comme outil d’apprentissage de la conception : un lieu d’émergence et d’hybridation cognitive."
Yves MINEUR, Maître de Conférences, Laboratoire des Sciences et de la Communication, Université de Valenciennes
« L’activité de conception en situation d’apprentissage »
Eric TORTOCHOT, Laboratoire Gestepro, Université de Provence, Aix-Marseille 1
"Esquisses numériques et génération des idées en architecture"
Hania PROKOP, Architecte, enseignant-chercheur au Laboratoire de Recherche en Architecture, Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Toulouse et Maître-assistant à l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble
Dominique BOURDE, Architecte, Enseignant vacataire à l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble
Agnieszka KAROLAK, plasticienne, maître-assistant à l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble
Cécile LEONARDI, sociologue, enseignante contractuelle à l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble
12h30 : Déjeuner
14h
SESSION 3 : Dimensions esthétiques
Modérateur Alexandra SAEMMER, Maître de Conférences, Département Documentation, Laboratoire Paragraphe, Université Paris 8
Introduction : "Les "effets" préfigurés par l'outil de conception numérique : stéréotypes, clichés ou contraintes libératrices ?", Monique MAZA, Laboratoire Cierec, Université Jean-Monnet, Saint-Etienne
« Lignes d’erre - Lieux, arts et manières de faire en arts et techniques »
Luc DALL’ARMELLINA, Ecole supérieure des Beaux-Arts de Valence - Laboratoire Paragraphe, Université Paris 8
Elise de TERLIKOWSKI, Ecole des Beaux-Arts de Valence
« Design d’information pour une pédagogie de l’ontologie »
Samuel SZONIECKY, doctorant, Allocataire de recherche, département Hypermedia, Laboratoire Paragraphe, Université Paris 8
Pause café
